2)第029章 中华文智任徜徉(二)_盛世铸青春
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  naboutsomebasicknowledgeofWuShuandthenlearnafewmovesofChineseXiangShan.Althoughwewanttoteachyoumore,wedon'thaveenoughtime.”

  盛安宁介绍着中华响扇的内容,台下一群外国学生听得津津有味。

  “Nowwearegoingtoshowyousomepartsofit,lateryouwillbelearningingroups.”

  因为中华响扇的易普及性较高,几个人伴随着精忠报国的音乐变换动作,集体的表演气势更盛。

  提膝、仆步、扣腿、叉步、歇步,随着步法的转换,响扇一开一合,如钟鼓轰鸣,似雷闪乍响……

  一举一动之间,气势如虹。目光所至,精气神具在。方才还带着哈欠的盛安宁也一下子投入到了状态。

  展示结束,十几个国外学生不自觉的鼓起掌来。

  “安宁,人不多,咱们那个剑还表演吗?”世昕开口问道,“待会儿还有三节课,你还得讲PPT,会不会太累了?”

  “管他人多人少,他们最早过来支持,肯定不能让他们看不着就走啊。”盛安宁一边说着,从器械袋里把两把剑拿了出来。

  “昕昕,接着。”

  顺手一扔,世昕稳稳接住。

  没有任何背景音乐,盛安宁和世昕排了没多久的对练剑配的浑然天成。

  云、点、抹、劈,你来我往。剑尖所至,光影闪烁,刺剑出声,背花缭乱,皆不失敏捷。

  世昕方才平抹而出,便见盛安宁左脚后撤半步,腰往后一仰,手腕旋转,在面上半寸随世昕动作云剑半周,忽的站起身来以剑平刺……

  剑比刀需要柔韧,世昕和盛安宁都有基础,自是洒脱飘逸,虽不可能比得上专业人士,也毕竟足以唬人。

  周围坐的一圈外国学生,皆是大为惊叹,还没开始学习,便接连表示,“CanIstayhereallday?”

  “Canyouteachmesomeofthis?”

  毕竟一群学生大部分都不是来自英语母语国家,英语说出来只足够相互之间将将听懂,如此便惹得安宁一众人颇有些头疼——这种专有名词颇多的课程,简直就纯靠比划了……

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